UWL学生创造上访通过/失败分级制度春季学期2020剩余

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查理Faudé酒店的呈请截图。从change.org检索。

朱莉娅balli, 总编辑

与威斯康星大学拉克罗斯类被转移到了这个学期剩余的网上平台,不少学生,如果他们将过渡很好的担忧。一些学生已经提议使春季学期2020合格/不合格分级系统的其余部分。

球拍按要求UWL教务长贝齐·摩根解释什么是合格/不合格等级体系会是什么样子,“在UWL当前存在的一些课程的作品向以下列方式GPA相关联的P / F选项。如果一个学生得到一个“P”,它不会影响他们的GPA。如果一个学生得到一个“F”,它计算向GPA为0.00像任何其他F。如果将被解释为一个特殊的原因的p的需要,它被看作是如2.00一个“c”“。

UWL学生查理Faudé酒店创造了在change.org的请愿书有春天2020班来上一通分级的其余/失败制度。

“这是在大学,学生或工作人员每个人一个艰难的时刻。而学生的身体感到高兴的是,我们仍然能够上课,学习同样的质量是根本不能上网成为可能。超越网上学习的困难,在这个时候有将学生可以挑战很多其他因素:

1. covid-19是每一个人,家庭和社区的威胁。有过在拉克罗斯地区确诊病例,但也有可能远不止是已知的,检测试剂盒目前只限于。如果一个学生正在采取措施,以保护自己的社区,或直接照顾生病的家人,那学生将有更少的时间和精力专注于自己的班级。在这种紧张的情况下,一个用功的学生未必能跟上相同的工作质量。

2.许多企业被关闭,因为covid-19,而一些没有受到影响,许多人则被暂时没有收入离开了。如果收入是流是学生还是家庭重要的是,学生可能会被迫做出改变,将离开他们的课程在后座。

3.在线课程不仅是新来的学生,但也是新的,以多数教授。在这种情况下将教学,不幸的是,可能不是无缝的过渡,我们都希望它可以。在线学习的挑战,教授被迫做出决定,如何在这段前所未有的不确定性的时间相当档次。此外,教授将面临关于自己,家人,和他们的社区的安全学生类似的挑战“。

Faudé酒店采取了启发从以前的请愿旋转周围的通过/失败等级制度发生在ST的大学。托马斯位于圣保罗,明尼苏达州。 信访收到超过3000签名和管理最终改变的分级系统通过/失败。 “我很喜欢怎么写得好他们的请愿书,并且我可以亲自与所有所做的要点。我知道有相当多的学校谁已实施类似的事情了这个艰难的时刻,包括哈佛,这使得他们班的完全在线的近两个星期前,许多其他学校开始做类似的决定,”Faudé酒店说。

“我也明白,有合格/不合格分级系统可能会伤害那些谁打算攻读研究生学位,因为这些学校可能不接受学分正规学分的学生,这就是为什么我认为大学应该让学生的决定是否使用合格/不合格分级或在这个困难时期,以保持他们的常规分级标准,”说Faudé酒店。

请愿书被直接发送到UWL,并拥有超过70出所需的100个签名至今。如果您想签Faudé酒店的请愿书, 点击这里。

威斯康星大学麦迪逊分校最近改变了其分级制度通过/失败制度。 由威斯康星大学麦迪逊分校的学生做一个请愿收到超过6000个签名通过/失败分级系统,为网上学期的剩余部分。 “很多学生不具备网上学习的能力,这就是为什么我们的上访威斯康星大学本学期的分级制度更改为合格与否的系统,”悉尼形成鲜明谁做对change.org的请愿书说。 “在此期间,学生必须专注于自己的健康和在线学习环境只会增加压力的过剩是不公平的学生。”

3月26日,威斯康星大学麦迪逊分校的教务长卡尔SCHOLZ通过电子邮件发送给学生,这所大学将过渡到一个可选的通过/失败等级制度。

“学生可以选择有资格的过程中一个特殊的P / F级,直到5月22日,八天之后的最终成绩的最后期限。根据这项新政策,学生将收到他们采取任何类别的等级 - 像所有以前的学期中 - 但也将可以选择更换同档次的替代covid-19 P / F级的类,允许。它会扩展到大部分课程 - 本科生和研究生的 - 但也有例外,比如当严格的程序度的要求是在地方或当美国的认可机构规定禁止的,”根据 每天的基数。

Faudé酒店是不是创造UWL目前的分级系统切换到通请愿唯一的学生/失败系统对本学期的剩余部分。 UWL学生塞缪尔面包车洞也创造了目前UWL学生签署change.org的请愿书。

请愿书指出,“与UWL学生处理的被隔离并不能疯狂到去面对面的面授班了它是唯一正确的有强制在线课程是及格或不及格。很多学生已经从他们的工作下岗,并强调了关于房租和学费支付,没有精力和时间或投入了大量的精力投入到在线课程。许多课程没有被设计成能够充分地了解网上以及,[即]生物实验室“。

请愿书目前有超过400个签名了所需的500个签名。如果您想签面包车洞的请愿书, 点击这里。

除了学生的担忧,摩根说,“我们都知道谈话身边发生的UWL和其他UW校园的分级结构,特别是在光的威斯康星大学麦迪逊分校的昨日公告。一般来说,学生和教职员和学术领导觉得这是具有深远影响的非常认真讨论“,这是太早考虑到全面上线教育在UWL还没有推出这一讨论。

“我们需要时间来让在线学习过渡到发生,”摩根说。 “校评议,学生评议和我们的行政政策团队将保持我们的眼睛在其他学校和我们对我们的学生在我们的课程,这学期进步经验的耳朵。”

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